Організовані види діяльності
| І тиждень | ІІ тиждень | ІІІ тиждень | |
| Понеділок | 1.Комунікативна діяльність
Мовленнєва діяльність. Пізнавально-дослідницька діяльність: у світі предметів/ у світі природи/елементарні математичні уявлення. Здоров’язберігальна, рухова діяльність |
1. Мовленнєва діяльність.
Мовленнєва діяльність. Пізнавально-дослідницька діяльність: у світі предметів/ у світі природи/елементарні математичні уявлення. Здоров’язберігальна, рухова діяльність |
1. Мовленнєва діяльність.
Мовленнєва діяльність. Пізнавально-дослідницька діяльність: у світі предметів/ у світі природи/елементарні математичні уявлення. Здоров’язберігальна, рухова діяльність |
| Вівторок | 1.Художньо-естетична діяльність
Малювання/ліплення/ аплікація 2.Художньо-естетична діяльність: музика(за планом музкерівника)
|
1.Пізнавально-дослідницька діяльність: у світі предметів/ у світі природи/елементарні математичні уявлення. Художньо-естетична діяльність
Малювання/ліплення/ аплікація 2. Художньо-естетична діяльність: музика(за планом музкерівник) |
1.Художньо-естетична діяльність
Малювання/ліплення/ аплікація 2.Художньо-естетична діяльність: музика(за планом музкерівника)
|
| Середа | 1.Ігрова діяльність Пізнавально-дослідницька діяльність: у світі предметів/ у світі природи/елементарні математичні уявлення.
2. Здоров’язберігальна, рухова діяльність |
1.Ігрова діяльність
Мовленнєва діяльність. Пізнавально-дослідницька діяльність: у світі предметів/ у світі природи/елементарні математичні уявлення. 2.Здоров’язберігальна, діяльність рухова діяльність |
1.Господарсько-побутова Мовленнєва діяльність. Пізнавально-дослідницька діяльність: у світі предметів/ у світі природи/елементарні математичні уявлення.
2.Здоров’язберігальна, рухова |
| Четвер | 1. Пізнавально-дослідницька діяльність: у світі предметів/ у світі природи/елементарні математичні уявлення.
2.Художньо-естетична діяльність: музика(за планом музкерівника) |
2.Здоров’язберігальна, рухова діяльність Пізнавально-дослідницька діяльність: у світі предметів/ у світі природи/елементарні математичні уявлення.
2.Художньо-естетична діяльність:музика(за планом музкерівника) |
1.Особистісний розвиток
Соціально-ігрове проектування за спільним творчим задумом дітей 2.Художньо-естетична діяльність:музика(за планом музкерівника) |
| П’ятниця | 1.Сюжетно-рольова гра за інтересами дітей
Мовленнєва діяльність 2. Здоров’язберігальна, рухова діяльність |
1.Сюжетно-рольова гра за інтересами дітей
Мовленнєва діяльність 2.Здоров’язберігальна, рухова діяльність |
1.Особистісний розвиток
Соціально-ігрове проектування за спільним творчим задумом дітей 2. Здоров’язберігальна, рухова діяльність |
ВЕРЕСЕНЬ 2022 План
ЖОВТЕНЬ 2022 План
ЛИСТОПАД 2022 План
